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Los niños, pequeños consumidores

Por: Verónica Ortega

Publicidad, no es cosa de niños

Comunicación ante todo

La inmediatez es unos de los valores que, de manera inconsciente, buscan los niños en las dinámicas dirigidas a ellos, ya que están acostumbrados a un ritmo de vida tecnológicamente acelerado. Pero más allá de la rapidez, la capacidad de establecer una comunicación con las marcas es básica para realizar estrategias promocionales enfocadas en el target.

De acuerdo con una encuesta online realizada por Cartoon Network en agosto de 2007, aunque en México hay menor penetración de Internet que en Estados Unidos, el tiempo de exposición al medio que tienen los niños mexicanos es mayor, por lo que la red se perfila como el lugar ideal para establecer conversaciones con los pequeños consumidores. Tal es el caso de la estrategia de Hasbro que se lanza de la mano de la película Ironman 2 (www.promocionironman2.com), que se estrenará en nuestro país a partir del 30 de abril –antes que en cualquier otro lugar en el ámbito mundial-.

Ana Palacio, senior brand manager de Choco Krispis asegura: “Para nosotros el éxito más grande de un producto o promoción radica en esa capacidad que tengamos de relacionarnos con el consumidor. Un ejemplo reciente es la campaña de comunicación que tuvimos con Choco Krispis donde los niños participaban para salvar la fórmula del cereal de una villana. Esto lo hacían a través de diferentes medios y fue muy exitosa, no solo porque tuvo una gran participación sino porque ayudó a fortalecer los vínculos entre la marca y su target, de quienes vimos mucha retroalimentación”.

En esta ocasión ponemos un ejemplo de publicidad infantil. El target infantil es uno de los más complejos debido a su constante transformación y a su creciente poder en la decisión de compra familiar. Los ejemplos descritos anteriormente son muestras de la importancia que tiene la comunicación dentro de los negocios pues el saber el nivel de involucramiento que tienen tus consumidores es base para saber la situación de tu producto en el mercado.

Fuente:
Escamilla, P. (2010). Investigación: No es cosa de niños. Merca2.0 , 41.

Teorizando con la comunicación

Estímulo - Respuesta (condicionamiento clásico)
Por Andrea Reyes

El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano y condicionamiento respondiente, o modelo Estimulo-Respuesta (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov.

La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigüidad. En esencia, el filósofo dijo "Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparición de una traerá la otra a la mente". A pesar de que la ley de la contigüidad es uno de los axiomas primordiales de la teoría del condicionamiento clásico, la explicación al fenómeno dada por estos teóricos difiere radicalmente de la expuesta por Aristóteles, ya que ponen especial énfasis en no hacer alusión alguna a conceptos como "mente". Esto es, todos aquellos conceptos no medibles, cuantificables y directamente observables. El interés inicial de Pavlov era estudiar la fisiología digestiva, lo cual hizo en perros y le valió un premio Nobel en 1904. En el proceso, diseñó el esquema del condicionamiento clásico a partir de sus observaciones:

EI -------> RI

EC -------> RC

La primera línea del esquema muestra una relación natural, no condicionada o incondicionada entre un estímulo (EI = Estímulo incondicionado o natural) y una respuesta (RI = Respuesta incondicionada). Los perros salivan (RI) naturalmente ante la presencia de comida (EI).

Sin embargo, en virtud de la contigüidad temporal, es posible que otro estímulo pase a evocar también la RI, aunque antes no lo hiciera. Por ejemplo, la presencia del sonido de un diapasón unos segundos antes de la presentación de la comida: después de algunos pocos ensayos, el ruido del diapasón evocaría confiablemente y por sí solo la respuesta de salivación.

Se completa así la segunda línea, y la campana se convierte en un estímulo condicionado que produce una respuesta condicionada.

La persistencia del reflejo condicionado depende de la presentación concurrente de sus elementos. Si se deja de presentar el EI después del EC, eventualmente la RC desaparece, fenómeno que se conoce como extinción. Después de que se ha completado este proceso, la respuesta condicionada podría reaparecer sin que se vuelvan a presentar los elementos conjuntamente, lo que se conoce como recuperación espontánea.

Los estudios de condicionamiento clásico en seres humanos han desatado una gran controversia en lo relativo a hasta qué punto son generalizables a los seres humanos las conclusiones obtenidas en los experimentos realizados con otros animales. John B. Watson y Rosalie Rayner demostraron que el proceso de condicionamiento pavloviano podía usarse en humanos y que probablemente constituía una fuente importante de nuestra experiencia, en lo que ha sido llamado el experimento del pequeño Albert. En tiempos más recientes se han identificado procesos de condicionamiento clásico en humanos como:

• Condicionamiento aversivo al sabor.


• Náusea condicionada (en quimioterapia, por ejemplo).


• Condicionamiento de parpadeo o palpebral.


• Condicionamiento de reflejo rotuliano.


• Fobias (como en el caso del pequeño Albert, que fue expuesto a un objeto acompañado de un ruido, posteriormente, todos los objetos similares le provocaban terror).

Fuentes de consulta:

(s.f.). Recuperado el 25 de abril de 2010, de Wikipedia, la enciclopedia libre: http://es.wikipedia.org/wiki/Condicionamiento_cl%C3%A1sico

Teorizando con la comunicación

Por: Claudia Urbina

Teoría de los efectos limitados

Esta teoría habla de los efectos que los medios logran en el público, pero, a diferencia de la teoría de los efectos, ésta entiende y percibe que la gente se deja persuadir por los medios sólo si quiere y, por lo tanto, ya no asume al público como una masa sin criterio, sino como una aglomeración de diferentes grupos con la capacidad de decidir qué es lo que quieren ver, cuándo y cómo (el público puede cambiar de canal de televisión, puede cambiar de emisora, puede apagar los aparatos de los cuales se sirven los medios, puede no prestarles atención).

No todo el público recibe información del mismo modo, ya que el efecto que ésta produce depende del medio social, político, económico y cultural, es decir, depende del receptor.

La finalidad de esta teoría es develar la influencia personal en la formación de la opinión pública, identificando en los receptores, al líder de opinión.

Conclusión

Probablemente esta teoría hace algunos años pudo haber resultado obsoleta, sin embargo, ahora resulta casi un hecho. La gente está más expuesta a la información y es capaz de decidir entre lo que quiere y no, sin embargo, en muchas ocasiones, ya no se deja llevar por lo que los medios dicen, sino más bien, por lo que alguien cercano asegura.

Fuente:

http://www.lablaa.org/

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EMI Music lanza al mercado artículos oficiales de The Beatles

Por: Ali Martínez

La industria discográfica se transforma y EMI Music se pone a la vanguardia con el lanzamiento de Track Ware, que surge de la visión por diversificar y ampliar el negocio de la música, ofreciendo con ella una nueva y sólida estrategia de negocio para los artistas.

Con ello EMI Music evoluciona, pues no sólo se enfocará en la venta de música física o digital, ahora también comercializará la imagen y nombre de los artistas en productos oficiales, dando con The Beatles el banderazo inicial.

A partir de éste 25 tiendas de la cadena Liverpool ponen a la venta artículos oficiales de la legendaria banda de rock The Beatles. Este merchandising, indicó EMI Music, lleva por nombre Track Ware, y es la primera ocasión que la disquera lanza en el mercado mexicano una línea de productos de este estilo como parte de su estrategia de mercadotecnia, para ofrecer al público consumidor nuevas posibilidades de acercarse a sus artistas favoritos y en general al mundo de la música.

Los productos que estarán disponibles en punto de venta son: postales, tarjetas de felicitación, separadores de libros, llaveros, pines, pines con las portadas de sus discos, colgantes para el celular, gorras y sombreros, hebillas para cinturón, plumas y tazas.

Fuente:

http://www.merca20.com/emi-music-lanza-al-mercado-articulos-oficiales-de-the-beatles/

Tips de Comunicación

El arte de regalar en la empresa

Por: Verónica Ortega

Las empresas dentro de las relaciones que establecen con su entorno, ocupan el regalo corporativo. María José Correas, Consultora de Soluciones Eficaces, escribe como el regalo es una forma más de comunicación de la empresa.

Antes que nada se debe tomar en cuenta que no todos los regalos tienen la misma finalidad, ni el mismo valor; por ello, es conveniente disponer de distintos obsequios, sin olvidar la ocasión.

Clasificación de regalos corporativos:

• Regalos especiales: se hacen normalmente hacia los altos cargos de las empresas o instituciones y representan siempre una ocasión especial. Su objetivo es dar importancia a la persona que ocupa el cargo que lo envía. En estos casos no se deben hacer personalizaciones corporativas, sino que se recomienda pensar más en la persona a la que vamos a dedicar este regalo y valoraremos sus gustos o la ocasión por la que se regala.

• Regalos corporativos: son aquellos que establece la organización para diferentes ocasiones y su coste es relativamente alto. Estos vienen motivados por visitas que se realizan a las instalaciones, asistencias a actos o fechas indicadas, por ejemplo, en Navidad. Deben llegar la imagen corporativa pero de una forma discreta y elegante.

• Regalos promocionales: son los que se entregan de una manera más generalizada y el coste suele ser bajo. Se identifica claramente la empresa y se incluyen datos de la misma como direcciones o teléfonos, así como los productos o servicios que se realizan. Se entregan principalmente cuando la empresa asiste a ferias, congresos, exposiciones, visitas de grupos a la organización y en fechas indicadas.

• Regalos internos: son aquellos que las empresas dirigen a sus empleados y con motivo de diferentes ocasiones como por ejemplo: jubilaciones, nacimiento de los hijos, matrimonio, cumpleaños, por un número determinado de años prestando servicio a la empresa, por consecución de objetivos, por incentivo, entre otros.

• Otros detalles protocolarios: Son aquellos detalles de protocolo, que se tienen con visitantes, esposas de los mismos, entre otros, el ejemplo típico es la entrega de un ramo de flores o la botella de cava en la habitación del hotel.

Es importante mantener una base de datos con los regalos que se realizan y a las personas a las que van dirigidas. En ella se pueden anotar los regalos que se van realizando a las personas que mantienen una relación con la empresa, además de otros detalles como gustos, aficiones o cualquier detalle que estimemos interesante y que nos facilite la elección para el próximo regalo que vayamos a realizar.

Fuente:

Correas, M. J. (1 de Marzo de 2003). Soluciones Eficaces. Recuperado el 18 de 04 de 2010, de http://www.solucioneseficaces.com/ecm.php?bInK71YzZNovsfpFEyhKmnm72UdBG6hF

Nuestras recomendaciones

Por: Andrea Reyes

Cine de arte

Tideland
Ficha técnica.

Título: Tideland
Dirección: Terry Gilliam
Producción: Gabriella Martinelli, Jeremy Thomas
Diseño de producción: Jasna Stefanovic
Guión: Terry Gilliam
Música: Jeff Dabba, Mychael Danna, John Goodwin
Fotografía: Nicola Pecorini
Montaje: Lesley Walker
Vestuario: Mario Davignon, Delphine White
Reparto: Jodelle Ferland (Jeliza – Rose), Janet meter (Dell), Brendan Fletcher (Dickens) Jennifer Tilly (Reina Gunhilda), Jeff Bridges (Noah), Dylan Taylor (Patrick), Wendy Anderson (Mujer/Voz de Squirrel), Sally Crooks (Madre de Dell)
Año: 2005
Género: Drama, fantasía
Duración: 122 min

Descrita por Terry Gilliam como "el punto de encuentro entre Alicia en el país de las maravillas y Psicosis", Tideland es una historia que explora la capacidad de supervivencia de una niña en circunstancias insólitas.

Jeliza-Rose es una niña que se encuentra en una situación muy poco corriente: sus padres son drogadictos. Cuando su madre muere, se embarca en un extraño viaje con su padre, Noah, un roquero desfasado.

La película salta de la realidad a la fantasía, pues Jeliza-Rose escapa de la inmensa soledad de su nueva casa y entra en un mundo de fantasía que existe en su imaginación. En este mundo, las luciérnagas tienen nombres, los hombres de barro despiertan al anochecer y las ardillas hablan. Sus confidentes son las cabezas de cuatro muñecas, separadas de sus cuerpos hace mucho tiempo, hasta que conoce a Dickens, un joven disminuido psíquico con la mente de un niño de diez años. Vestido con un traje de natación, se pasa el día escondido en una destartalada cabaña que hace las veces de submarino mientras espera el momento de cazar al monstruoso tiburón que vive en la vía del tren. También está la hermana mayor de éste, Dell, una esbelta figura espectral vestida de negro que se oculta tras una malla de apicultor.

Optimista y a la vez surrealista, graciosa y tenebrosa... Tideland es un homenaje al poder de la imaginación infantil. Este film fue presentado en la sección oficial del Festival de San Sebastián, donde ganó el Premio Fipresci de la crítica y también se pudo disfrutar en la última edición del Festival de Sitges, en la sección Europa Imaginaria.

Libro:

1984

Autor: George Orwell

1984 es el título de una novela política, escrita por George Orwell emtre 1947 y 1948 y publicada el 8 de junio de 1949. La novela introdujo los conceptos del omnipresente vigilante Gran Hermano de la notoria habitación 101 de la ubicua policía del pensamiento de la neolengua, adaptación del inglés en la que se reduce y se transforma el léxico con fines represivos, basándose en el principio de que lo que no está en la lengua, no puede ser pensado.

Muchos analistas detectan paralelismos entre la sociedad actual y el mundo de 1984, sugiriendo que estamos comenzando a vivir en lo que se ha conocido como sociedad orwelliana. El término orwelliano se ha convertido en sinónimo de las sociedades u organizaciones que reproducen actitudes totalitarias y represoras como las representadas en la novela. La novela fue un éxito en términos de ventas y se ha convertido en uno de los más influyentes libros del Siglo XX.

Se le considera como una de las obras cumbre de la trilogía de las antiutopías de principios del siglo XX, junto a la novela de 1932 'Un Mundo Feliz' (Brave new world en inglés), de Aldous Huxley, y Fahrenheit 451 de Ray Bradbury. Algunos consideran a esta novela un plagio de la obra Nosotros escrita por Yevgeni Zamiatin en 1921. Por su parte Orwell reconoció la influencia de la misma en su novela.

Fuentes de consulta:

(s.f.). Recuperado el 16 de abril de 2010, de La Higuera.net: http://www.lahiguera.net/cinemania/pelicula/1727/sinopsis.php

(s.f.). Recuperado el 16 de abril de 2010, de Wikipedia, la enciclopedia libre: http://es.wikipedia.org/wiki/1984_%28novela%29